人工智能与机器人技术是决定国家未来竞争力的重要核心,牢牢把握新一代人工智能与机器人技术发展战略机遇,是提高社会生产力、提升国际竞争力、增强综合国力、保障国家安全的战略支撑。“清华大学国强研究院杯”的举办,为人工智能和机器人领域培育创新技术和培养创新人才提供了重要平台,通过这一平台将挖掘创新技术、创新团队与人才,助力科技研发、产业集聚,为我国人工智能与机器人领域发展贡献智慧与力量,用科技创新迎...
12月5日,由苏州工业园区科技发展有限公司与华为苏州人工智能创新中心联合举办的“华为云杯”2023人工智能应用创新大赛圆满落下帷幕。本届大赛以“云聚园区,智享未来”为主题,吸引全国范围内2694名开发者与319家企业报名参赛。在为期长达半年的备赛时间中,通过对创客赛道与企业赛道的角逐,共同促进优质高新技术企业落地园区,助推国家新一代人工智能领域建设。“云聚园区 智享未来”华为云杯2022人工...
为给青少年搭建丰富、有趣味、创新的人工智能交流学习平台,提高青少年跨学科思维能力,11月27日上午,由中国电子协会主办的世界机器人大赛全球青少年人工智能竞赛上海城市选拔赛在青浦启动,来自全市150余名青少年参加角逐。赛场上,选手们摩拳擦掌、全神贯注备战,一场高手对决的科技大战精彩上演。根据比赛要求,参赛选手需要通过控制机器臂、自动驾驶小车等设备完成物资的搬运、码放、运输等任务操作。在反复实战...
无人机如何飞出“迷宫”?如何操控机器人模拟完成各项“冰雪运动”?厦门市上千名中小学生围绕机器人设计与应用进行比拼。9月26日-27日,首届厦门市人工智能机器人挑战赛在深田小学成功举办,共吸引来自我市两百余所中小学、幼儿园的1208名小选手参加。 经过两天激烈角逐,大赛决出了11个特等奖、若干一二三等奖。此次比赛的特等奖获奖选手和一等奖得分排名靠前的选手还将代表厦门参加全国比赛。 比赛由...
为配合国家疫情防疫工作安排,2022第四届国际青年人工智能大赛(国内选拔赛)延期举办。
科教兴国是我国长期坚持的基本国策。实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。从刚刚落幕的教育部公布的2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动中,我们可以明显看到人工智能、科技创新类赛事引领主流,赛项设计也更加聚焦核心素养的培养。其中,由广州中望龙腾软件股份有限公司作为技术支持单位的四个人工智能热门赛项,在众多赛项中脱颖而出,获得参赛学校和老师的高度认可与赞许。“少年硅谷--全...
11月13日,由郑州幼儿师范高等专科学校举办的中国人工智能创新大赛“基于AI开发平台的创意类人工智能”线上培训活动成功举行,计算机应用技术专业的参赛师生参加了此次培训。郑州幼儿师范高等专科学校科学与技术学院副院长张莉首先对参会人员表示热烈欢迎,并表示学校高度重视本次大赛,将积极组织同学们参与,争取赛出风格、赛出好成绩。本次培训主讲教师是中国人工智能创新大赛专家委员会委员、河南理工大学芦碧波博...
根据《教育部办公厅关于公布 2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函〔2022〕13 号) ,决定举办 2022-2023学年全国中小学信息技术创新与实践大赛 (简称NOC大赛,NOC为Novelty、Originality、Creativity的缩写) 。
为搭建人工智能成果、人才展示交流平台,提供近距离与院士专家、政府机构、投融资机构、产业园区/孵化器接触的机会,AI起航秀正式开启!
人民网北京11月8日电 (王绍绍)智能科技是推动产业高质量发展的重要支撑。党的二十大报告指出,推动战略性新兴产业融合集群发展,构建新一代信息技术、人工智能、生物技术、新能源、新材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎。8日,“2022人民网人工智能算法挑战赛”正式开启报名。本次比赛由人民网主办、人民日报社传播内容认知全国重点实验室承办,设置“对话生成”“微博话题识别”“微博流行度预测”“微...
为深入贯彻党的教育方针,落实国家创新驱动发展战略,面向青少年学生开展人工智能科学普及,培养其创新精神与实践能力,全面提升信息素养;以教育信息化带动实现教育现代化,促进教育均衡发展;同时做好国家科学技术奖励工作办公室批准设立的“恩欧希教育信息化发明创新奖”(国科奖社证字第 0164 号) 2023 年度面向青少年学生的评奖工作,根据《教育部办公厅关于公布 2022-2025学年面向中小学生的全...
9月30日,第三届中国人工智能创新大赛开封地区中小学组教练员培训会以线上会议的形式顺利召开。中国人工智能创新大赛组委会办公室主任赵立国出席并主持了此次会议,开封市梁苑小学、开封市马市街小学、开封市金明实验小学、开封市维尔智机器人教育等十个当地中小学和教育机构,共27名老师共同参与此次培训会。首先,赵立国在会上向出席会议的各小学和教育机构的代表老师介绍了中国人工智能创新大赛的当前组织和发展情况...